sábado, 7 de octubre de 2017

CONOCEMOS A LA NIÑA AVENTURERA....

Un curso especial, trabajar como te gusta y con dos maestras a las que admiro y aprecio muchísimo  Carol del  blog "Un mundo de pequeñas cosas" y Cati del blog "Los peques de mi cole" , lo hacen así de especial y lleno de ilusiones. 
Junto con nuestros alumnos y alumnas viviremos diversas aventuras acompañados de una niña aventurera que nos guiará para conocer aspectos de su país, África, a través de la gamificación. El fin, superar retos para llegar a convertirnos en abuelas y poseer la sabiduría que tanto les caracteriza en África y así poder resolver uno de los grandes problemas que tiene el país, la sequía.

Comenzamos "Las aventuras de Amali"...


¡Esta semana pasada hemos conocido a nuestra AMIGUITA AVENTURERA!

Al llegar a clase nos esperaba una sorpresa, una niña que no habíamos  visto nunca.  Inmediatamente comenzaron los interrogantes "¿quién es?", "tiene que ser de muy lejos"... Esta niña nos quería decir algo, asi que, saltándonos las rutinas, nos dispusimos a escucharla atentamente...


Nos preguntaba si queríamos  vivir aventuras con ella, creo que no tardaron ni un segundo en contestar.... ¡SIIIIIIIII!, también nos decía que éramos una tribu, emoción añadida. Escucharon que si tenían cinco años serian la tribu Tuareg, inmediatamente sabían que era la suya, las otras dos tribus decían que eran de niños mas pequeños que ellos y se preguntaban quién serian esos niños...

Siguiendo las indicaciones de nuestra aventurera buscamos en los carteles el nombre de nuestra tribu "TUAREG", al pinchar en ella encontramos un juego en el que la niña nos proponía resolver cinco retos para conseguir las letras de su nombre y asi poder componerlo. Para avanzar en el juego teníamos que contar las casillas hasta llegar a la carita de la niña, era allí donde se escondía cada reto...


Os cuento cómo llevamos a cabo los retos...

RETO 1
Teníamos que buscar unos sobres escondidos en clase y resolver el puzzle guardado dentro. El puzzle era del lugar del cole en el que se encontraba la primera letra del nombre de la niña.
Pero, no nos resultó nada fácil encontrar los sobres.Teniamos cuatro sobres escondidos, cada sobre llevaba escrito el nombre de cada equipo ( este año son monumentos del mundo). Tras encontrarlos teníamos que comprobar si habíamos acertado levantando la pestaña de la parte posterior del sobre.



Ahora tocaba resolver el puzzle y comprobar en la PDI que lo habíamos hecho muy bien.



Y...¡a por la primera letra!.



Seguimos avanzando casillas y llegamos a la siguiente carita, RETO 2.
Este reto consistía en capturar el tobogán del patio con la App WallaME. Les encantó ver la siguiente letra del nombre en Realidad Aumentada que aparecía en el móvil como si de magia se tratase...

Nos fuimos a clase a colocarla en el segundo lugar, pero cuando llegamos nos dimos cuenta que no teníamos la letra en papel para poder ponerla, asi que, la tuvimos que escribir...


Avanzamos en casillas y llegamos a la tercera carita, RETO 3
En esta ocasión teníamos que volver al patio y construir con piedras, hojas, ramas..., la carita de la niña aventurera. Lo hicieron en grupo y resultó genial verlos  colaborar y ponerse de acuerdo en la construcción de la cara, este fué el resultado...



¡Tercera letra conseguida!!!


Y llegamos a la siguiente casilla, RETO 4
La imagen de un cuento al pinchar en la casilla nos decía que teníamos que buscar ese cuento y dentro de él encontraríamos la siguiente letra, un reto muuuuy sencillito...



Si, se trataba del cuento "La sorpresa de Nandi", un cuento precioso que nos llevaba al siguiente y último reto, RETO 5.
Para conseguir la última letra debíamos dramatizar el cuento encontrado, pero, ya que llegaba la hora de irnos a casa decidimos dejar la incógnita para el día siguiente. Para darle más emoción cada uno escribió la letra que pensaba que era la correcta, tan solo sabíamos que se trataba de una vocal...



Al día siguiente al llegar a clase estaban deseando descubrir la última letra del nombre. Otra vez nos tuvimos que saltar las rutinas y pasar directamente a dramatizar el cuento. Ellos mismos se repartieron los papeles mirando la lista de personajes, posteriormente, escribieron el nombre del personaje elegido para colocárselo en la camiseta...


Se lo pasaron genial dramatizando el cuento...

Como lo hicimos muy bien conseguimos la última letra...


¡Bienvenida a clase AMALI!


No os podéis perder cómo han vivido esta primera aventura y las que vienen en los blogs de la seño Cati y de la seño Carolina pinchando en los siguientes enlaces...

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